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1、教學空間或主題的定義：課桌椅顏色可以區(qū)分教學空間、教室內的單一學習區(qū)、學科教室、理化生實驗室、創(chuàng)客教室等其他科目的專用教室。

2、年級的區(qū)分：不同的學生課桌椅配色可以將小學、中學、高中的不同年級進行區(qū)分。

3、功能區(qū)分:學習的教學空間有不同的功能定位，可以根據(jù)色彩進行分配，像座位、桌子、儲物柜、教師講臺等等。

4、實現(xiàn)學習目標和激發(fā)情緒：前面說到色彩可以影響情緒，研究表明，更明亮的色彩可以為低年級的學生創(chuàng)造能量和學習情緒的興奮，而更加成熟的色彩可以讓高年級的學生為高等學府的學習環(huán)境做好升學準備。

5、提升校園文化歸屬感：使用校園所特有的色彩，是校園文化建設的一部分，可以彰顯學校獨特的歷史和文化的自豪感，提升學生的歸屬感。這和我們不同學校有不同的校服設計和色彩搭配原理是一樣的。